“智”教“慧”學 打造數(shù)字化課堂變革濰坊樣本
??魯網(wǎng)5月12日訊 5月11日,濰坊市信息化背景下教與學變革研討活動在濰坊高新雙語學校舉行。來自濰坊市、深圳市、福州市、廈門市的專家學者齊聚一堂,共話教育數(shù)字化改革。
??作為首批濰坊市教育數(shù)字化先行培育校、首批濰坊市智慧校園、首批濰坊市智慧校園示范校,濰坊高新雙語學校率先啟動數(shù)字化教育改革,基于“教學評一致性”的理念,以“高效互動教學系統(tǒng)”為抓手,通過運用大數(shù)據(jù)、人工智能等核心數(shù)字技術,推動課堂流程優(yōu)化再造、結構化重組,全力助推學校發(fā)展,努力打造數(shù)字化課堂變革的濰坊樣本。
??“好的,我們看到有兩位同學仍然是選擇了‘A’選項,看來他們有不同的意見,讓我們一起來了解一下?!痹跒H坊市信息化背景下教與學變革研討活動中,濰坊高新雙語學校王欽儒老師正向同學們講解文言文中如何通過意思定讀音的問題。
??與傳統(tǒng)教學方式不同的是,王老師利用高效互動學習教學系統(tǒng),即時收集學生數(shù)據(jù),利用大數(shù)據(jù)生成數(shù)字畫像,一圖了解學生綜合素養(yǎng)。
??依托高效互動教學系統(tǒng),濰坊高新雙語學校多維度采集教師與學生的海量教學過程數(shù)據(jù),對教師教學行為和學生課堂學習行為進行“精準畫像”,改變教師、學生教與學的方式,真正做到理念數(shù)據(jù)化、思維可視化。從傳統(tǒng)的單向教學模式轉變?yōu)樾滦偷母咝Щ诱n堂教學模式,把課堂還給學生,讓學生在過程中體驗課堂的豐富和高效,在親歷中建構自己的知識體系,做到以學定教、因材施教。(通訊員 紀哲)
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