??魯網(wǎng)1月12日訊 時間是開拓者前行的刻度，也是奮斗者筑夢的見證，回望2023這一年，圣卓實(shí)驗(yàn)學(xué)校凝心聚力，奮進(jìn)不輟，逐光而行，交出了一張奮斗者的答卷。

??以“長”字為綱，鍛造過硬鐵軍

??結(jié)合部門現(xiàn)狀，結(jié)構(gòu)制定實(shí)施部門精神素養(yǎng)提升方案，通過培訓(xùn)賦能引領(lǐng)，量身制定個人提升規(guī)劃，推進(jìn)“聽”“讀”“講”“培”認(rèn)知提升四結(jié)合，大力營造濃郁的部門成長文化氛圍，為融合、集約高效的“大中心”創(chuàng)建注入精神動力。借助上級各項(xiàng)檢查，放大目標(biāo)，提升標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建品牌，讓“高目標(biāo)謀事 、高效率做事 、高品質(zhì)成事”成為團(tuán)隊文化屬性和行動自覺。

??校長引領(lǐng)明方向

??部門賦能促成長

??以“優(yōu)”字為魂，激發(fā)黨建活力

??充分發(fā)揮部門職能，組織開展“六個一”系列活，做好“支部學(xué)習(xí)與干部培訓(xùn)、黨員學(xué)習(xí)與專業(yè)提升、黨建工作與業(yè)務(wù)融合”三個結(jié)合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，提升支部的創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過實(shí)施“1134”黨建法，助推學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)工作同頻共振、協(xié)調(diào)發(fā)展，讓“全環(huán)境立德樹人”落地生根。黨支部被評為奎文區(qū)兩新組織黨建示范點(diǎn)。

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??以“防”字為先，書寫平安答卷

??聚焦“平安校園”建設(shè)，通過師生“五力提升”，全面打造平安圣卓。借助省市區(qū)安全大檢查活動，放大目標(biāo)，提升標(biāo)準(zhǔn)，歷練團(tuán)隊。加大安全隱患排查力度，每周一個主題，定重點(diǎn)、定形式對重點(diǎn)區(qū)域、重要設(shè)施運(yùn)行、消防設(shè)施運(yùn)維等方面進(jìn)行排查，加強(qiáng)人防、物防、技防培訓(xùn)演練，消除安全隱患，規(guī)范安全行為，為營造安全和諧的校園氛圍奠定了基礎(chǔ)。

??派出所、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)合防爆演練

??在區(qū)校園安全培訓(xùn)班上發(fā)言

??以“實(shí)”字為根，助力服務(wù)育人

??發(fā)揮陣地作用，建成新型智能垃圾分類站，通過開設(shè)垃圾分類教育課程，有效發(fā)揮智能垃圾分類站的育人功能，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知垃圾分類的意義，強(qiáng)化垃圾分類的好處和標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)孩子綠色、環(huán)保、低碳、文明的生活方式與生活態(tài)度。垃圾分類課程育人效果顯著，其做法被大眾網(wǎng)、濰坊電視臺等多家省級媒體報道，放大了大中心服務(wù)育人品牌。學(xué)校被評為“山東省綠色學(xué)校”。

??垃圾分類課程

??以“廣”字為本，深耕品牌建設(shè)

??圍繞“專業(yè)、溫暖、奮斗、品質(zhì)”主題，深化“N+圣卓”系列的打造，突出展現(xiàn)圣卓人奮斗成長故事、圣卓家校共育等重點(diǎn)內(nèi)容，聚焦“小切口、大圣卓”工作思路，做好品牌傳播策劃，用好社會媒體、結(jié)構(gòu)教育媒體、做精學(xué)校自媒三大載體，品牌宣傳實(shí)現(xiàn)系列化、主題化、品質(zhì)化，多條亮點(diǎn)做法被大眾網(wǎng)、齊魯壹點(diǎn)新聞、今日頭條等平臺采用，有效提升了圣卓的品牌影響力。

??以“細(xì)”字為要，做好節(jié)能降耗

??以節(jié)能降耗為重點(diǎn)，制定學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)實(shí)施方案，聚焦節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省經(jīng)費(fèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)深入推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，通過加大師生節(jié)約型校園建設(shè)意識引領(lǐng)，組織保安、保潔節(jié)能服務(wù)提升培訓(xùn)等形式，將節(jié)約型校園建設(shè)融入到日常管理全過程，營造了勤儉辦學(xué)、節(jié)約辦學(xué)的良好風(fēng)氣，有效地降低了學(xué)校運(yùn)行成本。

??用水設(shè)施排查

??設(shè)施維護(hù)教育

??以“優(yōu)”字為訣，提升服務(wù)質(zhì)量

??后勤保障堅持以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化管理、人性化服務(wù)為目標(biāo)，以網(wǎng)格化管理模式為依托，強(qiáng)化服務(wù)管理水平，實(shí)現(xiàn)對人、地、物等實(shí)施全領(lǐng)域、全方位、全過程精細(xì)化管理，全力打造干凈整潔的公共環(huán)境。開設(shè)維修課程，引導(dǎo)學(xué)生使用維修工具，讓每位學(xué)生學(xué)會勞動、愛上勞動，增強(qiáng)了對勞動者的尊敬、對勞動成果的愛護(hù)、以及服務(wù)他人服務(wù)學(xué)校的責(zé)任感。

??走廊衛(wèi)生一塵不染

??開設(shè)維修課程（通訊員 紀(jì)哲）