??魯網(wǎng)2月4日訊 2月1日，推進省鄉(xiāng)村教育振興示范區(qū)建設(shè)研討會在山東省泰山教育創(chuàng)新研究院召開。濰坊市教育局黨組成員、副局長，濰坊一中黨委書記井光進，濰坊市教育局基礎(chǔ)教育科科長李健，濰坊市教科院副院長劉劍鋒，鄉(xiāng)村學(xué)校校長代表以及山東省泰山教育創(chuàng)新研究院院長王清林參與座談。

??座談會上， 坊子區(qū)九龍街道楊莊小學(xué)校長王宗師、寒亭區(qū)高里街道中心學(xué)校校長高月亮、高密四中文慧學(xué)校校長任勇、昌邑市石埠經(jīng)濟發(fā)展區(qū)石埠初級中學(xué)校長于子廷、昌樂縣紅河鎮(zhèn)小學(xué)校長孟令忠和高新區(qū)鋼城現(xiàn)代學(xué)校校長馮元民分別分享了治校育人的經(jīng)驗做法，分析了當(dāng)前存在的問題，并對如何進一步推進鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展提出了建議。

??濰坊市教科院副院長劉劍鋒圍繞鄉(xiāng)村教師累在哪里、影響鄉(xiāng)村教師發(fā)展的關(guān)鍵因素、鄉(xiāng)村學(xué)校幸福度和學(xué)業(yè)質(zhì)量的匹配度、鄉(xiāng)村文化優(yōu)秀基因如何傳承等問題進行了分享。

??山東省泰山教育創(chuàng)新研究院院長王清林表示，要從宏觀層面上把制約鄉(xiāng)村教育振興發(fā)展的關(guān)鍵難題準確地梳理出來形成問題清單，然后再對接相關(guān)資源，有針對性地尋求破解之道；鄉(xiāng)村學(xué)校切忌大而全、千篇一律，要因地制宜，挖掘自身亮點；要建立鄉(xiāng)村學(xué)校校長和教師專業(yè)成長的動力機制，明確其成長路徑；要從結(jié)果導(dǎo)向上找到影響鄉(xiāng)村孩子成長的關(guān)鍵要素。他還建議把未來人口生育率的變化對鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展帶來的影響作為課題進行前瞻性研究。

??井光進指出，作為鄉(xiāng)村教育振興示范區(qū)，要按照“小而美、優(yōu)而特”定位，聚焦教師育人動力和學(xué)生學(xué)習(xí)動力兩個核心，突出鄉(xiāng)土稟賦，推動集團化、共同體、聯(lián)盟制城鄉(xiāng)一體辦學(xué)模式，創(chuàng)辦平臺型、融合型、數(shù)智型、多彩型鄉(xiāng)村學(xué)校，解決好教師激勵、質(zhì)量提升、資源保障和安全穩(wěn)定四個問題，圍繞情懷使命、理念轉(zhuǎn)型、機制創(chuàng)新、特色多元四項任務(wù)，努力為全省鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展和市域鄉(xiāng)村振興“三個模式”提升趟出一條新路子，助力更好濰坊建設(shè)。

??山東省是全國唯一的鄉(xiāng)村教育振興先行區(qū)，濰坊市是山東省唯一的地市級鄉(xiāng)村教育振興全環(huán)境育人實驗區(qū)。近年來，濰坊市發(fā)揮“基礎(chǔ)教育綜合改革試驗市”、濰坊鄉(xiāng)村振興“三個模式”、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)強、鄉(xiāng)村教育發(fā)展勢頭良好等優(yōu)勢，聚焦“全省一流，全國前列”目標定位，堅持先行先試、系統(tǒng)設(shè)計、綜合施策，積極探索鄉(xiāng)村教育振興發(fā)展的實施路徑。（通訊員 紀哲）