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2025年底前,濰坊市將完成公辦學(xué)校附屬幼兒園剝離

2025-01-03 15:03:31 來(lái)源:齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn) 大字體 小字體 掃碼帶走
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??2024年12月30日,濰坊市教育局等14部門印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》的通知,通知中優(yōu)化城鎮(zhèn)居住區(qū)幼兒園配建管理,對(duì)已按規(guī)劃建成、確無(wú)必要投用的配套園“一事一議、一園一案”制定管理使用辦法。推進(jìn)幼兒園鎮(zhèn)村一體化管理和集團(tuán)化辦園,有序推進(jìn)公辦學(xué)校附屬幼兒園剝離工作,原則上2025年底前完成。

??2025年底前,公辦學(xué)校附屬幼兒園剝離

??合理規(guī)劃資源配置。以縣為單位,科學(xué)規(guī)劃幼兒園布局,適時(shí)調(diào)整城鄉(xiāng)、公辦民辦發(fā)展結(jié)構(gòu)。優(yōu)化城鎮(zhèn)居住區(qū)幼兒園配建管理,對(duì)已按規(guī)劃建成、確無(wú)必要投用的配套園“一事一議、一園一案”制定管理使用辦法。深入推進(jìn)幼兒園鎮(zhèn)村一體化管理和集團(tuán)化辦園,有序推進(jìn)公辦學(xué)校附屬幼兒園剝離工作,系,大力發(fā)展普惠托育服務(wù)。以縣為主預(yù)測(cè)適齡入托幼兒人數(shù),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)托幼供給總量,優(yōu)化托幼需求結(jié)構(gòu)。大力支持幼兒園開設(shè)托班,全面推進(jìn)2-6歲幼兒保育教育有效融合。鼓勵(lì)支持有條件的公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園開設(shè)托班,招收2-3歲的幼兒,做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)、保育業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作。

??按照“試點(diǎn)先行,分步實(shí)施”的原則,加快學(xué)前教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。出臺(tái)智慧幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。全市遴選30所左右幼兒園開展生成式人工智能應(yīng)用試點(diǎn),推動(dòng)創(chuàng)新課堂教學(xué)、教研、游戲等數(shù)字化場(chǎng)景應(yīng)用建設(shè)。優(yōu)化數(shù)字化硬件設(shè)施和軟件資源,建設(shè)數(shù)字化課程資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源共建共享。

??公辦幼兒園非在編教師總量控制,只減不增

??加大公辦教師引進(jìn)。足額核定并補(bǔ)充公辦幼兒園教職工編制(含人員控制總量),穩(wěn)定公辦幼兒園教師隊(duì)伍。嚴(yán)禁幼兒園教師在中小學(xué)學(xué)段混用。對(duì)公辦幼兒園非在編教師實(shí)行總量控制,只減不增。各縣市區(qū)統(tǒng)籌制定在編教師占比提升計(jì)劃,到2026年底前實(shí)現(xiàn)公辦園在編(含人員控制總量)教師數(shù)量達(dá)到專任教師總量的60%。

??抓實(shí)園長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格規(guī)范園長(zhǎng)選用程序,實(shí)施園長(zhǎng)培養(yǎng)、任用、評(píng)價(jià)、退出等全鏈條管理。實(shí)施園長(zhǎng)梯隊(duì)培養(yǎng)工程,將納入機(jī)構(gòu)編制管理的公辦幼兒園園長(zhǎng)納入校長(zhǎng)職級(jí)制管理,按所聘崗位執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度。吸納優(yōu)秀園長(zhǎng)進(jìn)入專家指導(dǎo)委員會(huì)。按照規(guī)定職數(shù)配足配齊幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子。

??深化隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制。貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,建立教師層級(jí)發(fā)展機(jī)制,縣市區(qū)每年組織園長(zhǎng)、教師和保育師等系列培訓(xùn)。開展教師隊(duì)伍專業(yè)能力提升工程,按照幼兒園年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);加大名園長(zhǎng)、名師、名班主任培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)支持力度,精準(zhǔn)培育學(xué)前教育領(lǐng)軍人才。深入推進(jìn)教師“三定三聘三評(píng)”改革。落實(shí)公辦園教師工資待遇保障政策,確保教師工資及時(shí)足額發(fā)放、同工同酬。督促各類幼兒園為教職工足額足項(xiàng)繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。

??提高保教質(zhì)量,各類園納入質(zhì)量評(píng)估范圍

??推進(jìn)園所課程建設(shè),落實(shí)《濰坊市幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)意見》,實(shí)施“以園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力提升為核心的幼兒園課程改革項(xiàng)目”,推出一批富有地方特色的精品課程。推進(jìn)實(shí)施3-6歲兒童運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康項(xiàng)目,提升“濰幼愛”品牌影響力。科學(xué)實(shí)施保教活動(dòng),強(qiáng)化幼小雙向銜接、“五大領(lǐng)域”等與一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)深度融合實(shí)施;堅(jiān)持游戲育人,從課程游戲化逐漸轉(zhuǎn)向游戲課程化,促進(jìn)兒童全面發(fā)展。

??貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的實(shí)施意見》,配足配齊專、兼職教研員。健全“市、縣、鎮(zhèn)、園”四級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)各類幼兒園教研指導(dǎo)全覆蓋,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村園及薄弱園的專業(yè)引領(lǐng)和實(shí)踐指導(dǎo)。完善區(qū)域教研、園本教研制度,扎實(shí)開展教研活動(dòng)。深入推進(jìn)園本教研引領(lǐng)區(qū)、引領(lǐng)園創(chuàng)建。組織教研成果推介研討活動(dòng),推動(dòng)優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化推廣、共建共享。

??完善縣域?qū)W前教育高質(zhì)量發(fā)展評(píng)價(jià)體系,將各類幼兒園全部納入質(zhì)量評(píng)估范圍,健全完善幼兒園保教質(zhì)量園所自評(píng)、縣級(jí)視導(dǎo)、市級(jí)評(píng)估機(jī)制。指導(dǎo)幼兒園建立常態(tài)化自我評(píng)估機(jī)制,及時(shí)改進(jìn)保育教育工作;推動(dòng)縣級(jí)建立幼兒園一日活動(dòng)保教質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,每學(xué)期完成一輪入園視導(dǎo),每學(xué)年完成一個(gè)評(píng)估周期;市級(jí)每年組織對(duì)縣市區(qū)開展區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展質(zhì)量綜合評(píng)估,結(jié)果納入年度教育綜合督導(dǎo)。

??2月底前,推動(dòng)民辦園收費(fèi)備案銀行監(jiān)管

??鼓勵(lì)組建幼兒園發(fā)展共同體,構(gòu)建公辦園帶民辦園、優(yōu)質(zhì)民辦園帶薄弱民辦園協(xié)同發(fā)展新格局。完善民辦園年檢、掛牌督導(dǎo)等機(jī)制,督促引導(dǎo)民辦園依法治園。嚴(yán)格落實(shí)民辦園分類定價(jià)、收費(fèi)管理規(guī)定,適時(shí)對(duì)非營(yíng)利性民辦幼兒園進(jìn)行成本監(jiān)審或調(diào)查,合理確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。建立民辦園分級(jí)分類管理臺(tái)賬,做好風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)預(yù)警。確定轉(zhuǎn)型或關(guān)停的幼兒園,須提前1—2個(gè)月向?qū)俚亟逃姓块T報(bào)備,妥善做好師生安置工作。

??實(shí)施資金運(yùn)行監(jiān)管。建立教育、發(fā)改、財(cái)政、金融監(jiān)管、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、法院等部門聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,制定資金監(jiān)管工作方案,完善監(jiān)管保障和應(yīng)急處置措施,2025年2月底前要推動(dòng)將轄區(qū)內(nèi)民辦園收費(fèi)全部繳入經(jīng)教育行政部門備案的銀行賬戶進(jìn)行統(tǒng)一管理,降低民辦園資金使用的風(fēng)險(xiǎn)性,保障家長(zhǎng)和幼兒的合法權(quán)益。

??頂格優(yōu)先保障,推動(dòng)發(fā)展提升

??強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障措施。加大對(duì)學(xué)前教育的財(cái)政投入力度,申報(bào)學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估的縣市區(qū)財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)比例不低于全省平均水平;按標(biāo)準(zhǔn)足額撥付學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)并逐步提高撥款標(biāo)準(zhǔn)。公辦幼兒園保教費(fèi)收入納入財(cái)政預(yù)算管理,確保公辦幼兒園保教費(fèi)不被擠占、截留、平調(diào)、挪用。嚴(yán)格中央、省、市支持學(xué)前教育發(fā)展資金的管理與使用。對(duì)保教費(fèi)實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,原則上每3—5年核定一次收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。完善學(xué)前教育捐贈(zèng)制度,鼓勵(lì)企業(yè)、個(gè)人、基金組織向幼兒園捐資。落實(shí)學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估獎(jiǎng)補(bǔ)機(jī)制,對(duì)通過(guò)國(guó)家認(rèn)定的縣市區(qū)進(jìn)行專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)。對(duì)主體責(zé)任不落實(shí)、措施不到位,拖欠教職工工資,損害教師切身利益,造成惡劣社會(huì)影響的單位和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。

責(zé)任編輯:趙岳