鲁网8月19日讯  教师是一个职业：是太阳底下最光辉的职业；教师是一份责任：百年大计，教育为本。此次潍坊天立学校暑期教师培训中，各学部老师深入解读天立教育“六立一达”课程体系。从图谱、丛书、课程研发三个方面剖析了整个课程体系，呈现出“一个核心、三大平台、四大领域、十二课程群、百门精品课程”课程体系与实践步骤，系统学习集团课程搭建结构，明确了课程研发的重要性与课程建设的基本原则、方法。

　　上好开学第一课

　　课堂是教育教学的主阵地，为深入做好课堂教育教学,提升教学质量，高效高质的上好开学第一课，潍坊天立学校各学部进行新教师怎样上好第一堂课磨课练习、本学科金牌教案及设计、本学科导学案及设计、本学科精品课堂等课程，力求为教师们做好教育教学的指导，为年轻力量搭建成长的平台。

　　年轻教师们根据培训所学，集体备课研讨，将理论应用于课堂实践。教师们组内积极交流、集思广益，共磨一堂优质好课。研讨后，老师们进行了模拟试讲，流畅的语言表达、大方自然的教态，衔接有序的课堂环节，高效有趣的创意活动让老教师们由衷地赞叹！

　　全面把握教学常规

　　教学工作是学校的中心工作，教学常规管理是教学管理的核心，是深入开展教育教学改革的的重要前提，是全面提高教学质量的根本保证。潍坊天立学校各学部向新进教师们阐明了日常教学中的基本规范，紧紧围绕课程标准，以提升学生学科核心素养为出发点，为教师们进行了细致地讲解。经过认真学习，老师们对新课改的理论有了更深刻的认识，对于创新课堂教学有了更全面的把握。

　　教学常规并不是教师的负担，而是教师职业的常态准则和常态要求，它不仅是老师成长的必然保障，更是教学质量提升的前提。

　　携手同行 抱团前进

　　抱着严谨求是、虚心学习的态度，教师试讲完，同学科组积极自评，不同学科组间进行激烈的互评、切磋、交流。老师们将自己的智慧倾囊相授，互相学习，共同提高。何勇明校长对老师们的课堂进行了中肯的点评、深入的剖析，老师们受益匪浅。

　　何勇明校长在点评过程中特别强调：“作为一名教师，师德是最基本的底线，其次是教好书、育好人，坚持深度学习，不断研究，不断提升自身素质，努力成为一名德才兼备的优秀教师。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。相信天立教师这种携手同行、抱团前进的精神定会让潍坊天立新学期再现新风采?！?/p>

　　以赛促学找差距

　　为检测新教师对培训知识的掌握情况，也为了促进新教师尽快胜任工作岗位，学校组织所有新教师进行了“潍坊天立学校新教师入职培训考核评比”活动。

　　通过考核，各科教师发现培训过程中的差距和不足，及时为自己“充电”，以更好地姿态迎接新学期。

　　为爱保驾护航

　　膳食中心围绕食堂操作流程、食堂员工服务礼仪、设施设备管理、国家食品卫生安全常识以及紧急情况预案演练等方面进行培训，坚守校园“食”字路口。

　　生活中心组织全体生活老师进行内务整理基本常识和技巧、师生沟通技巧和家校共育方法培训以及学生生活自理能力训练方法、生活教育课程教案设计，全方位提升服务质量，让爱无距离，家在天立。

　　物业中心组织安保人员进行值班规范与标准化管理（进出门登记、信息表统一使用、查验与安全巡查常识、外来人员进校管理基本礼仪与安全预警措施、值班礼仪标准、物品接待与发放标准、内务标准）培训，筑牢学校安全屏障。

　　心有所信，方能行远。星空深邃，天立教育对教书育人的热爱深入灵魂；天光漫长，成为名师的道路同样漫长，但天立教育砥砺奋进，逐梦前行！怀揣着对教育最真挚的热爱，天立教师在教育教学的道路上，携手并肩，全力以赴！（通讯员 王兆雪）