魯網(wǎng)11月26日訊  燕麗是濰坊安丘市青云學(xué)府心理健康教育中心主任，國家二級心理咨詢師，承擔(dān)著學(xué)校心理健康教育、家庭教育、人生規(guī)劃等課程的教學(xué)工作。在學(xué)生心中，她是一位和藹可親，用專業(yè)知識點亮學(xué)生成長之路的好老師。

　　在本職工作之余，她還是安丘市婚姻家庭輔導(dǎo)中心的志愿者，每天準(zhǔn)時到崗，為前來離婚的夫妻們針對婚姻里出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、調(diào)解。自2018年7月該中心成立以來，燕麗義務(wù)輔導(dǎo)600多對夫妻，勸和近400對，為500多個孩子留下了一個個溫馨的家。

　　身為中學(xué)教師的燕麗，是如何走上離婚調(diào)解員道路的呢？

　　二十年前，燕麗還是安丘市青云學(xué)府的一名語文教師，看到班里的一名學(xué)生因為心理問題輟學(xué)，自己卻無能為力，燕麗決定要開始學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識。就這樣，燕麗先后考取了心理咨詢師的資格證書和心理健康教育的碩士，開始專職從事心理健康教育工作。

　　在幫助學(xué)生解決心理問題的過程中，燕麗發(fā)現(xiàn)，這些孩子大多來源于離異家庭，或者父母關(guān)系出現(xiàn)了問題，缺乏安全感。一位女生情緒特別低落，上課時無精打采，成績也直線下滑。班主任在跟她談心時，發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生多次產(chǎn)生自殺的想法。燕麗經(jīng)過專業(yè)的心理評估，發(fā)現(xiàn)這名女生是因為父母離異及教養(yǎng)方式不當(dāng)才產(chǎn)生了嚴(yán)重的心理問題，正處在焦慮、抑郁情緒之中，極度缺乏愛和安全感。經(jīng)過幾次輔導(dǎo)，女孩逐漸打開心扉，學(xué)習(xí)成績也逐步提高了。

　　于是，她開始思考怎樣讓更多的孩子能夠擁有一個溫暖、幸福的家，能夠健康、快樂地成長。2018年，安丘市組建了婚姻家庭輔導(dǎo)中心，燕麗積極報名婚姻家庭輔導(dǎo)員的志愿服務(wù)。每周一八點她都會準(zhǔn)時來到婚姻家庭輔導(dǎo)中心，為那些要離異的夫妻進(jìn)行婚姻家庭調(diào)解?！坝米约旱膼坌?，用自己精湛的輔導(dǎo)技術(shù)為更多的家庭帶去幸福的歡笑，為社會增添一抹溫暖的亮色?！边@是燕麗最大的心愿。

　　為了讓更多的人了解家庭教育相關(guān)知識，燕麗還主動承擔(dān)起了義務(wù)宣講的活動，先后舉辦公益講座160余場，培訓(xùn)群眾6萬余人次，將心理健康、家庭教育、婚姻家庭知識送到了學(xué)校、農(nóng)村和社區(qū)，幫助更多家庭建立良好的親子關(guān)系、夫妻關(guān)系，提高經(jīng)營幸福婚姻的能力。（通訊員 紀(jì)哲）